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为深入贯彻新时代教师队伍建设要求,进一步强化师德师风建设。2月17日,祁阳市潘市镇马鞍岭完小组织全体教师召开“育人无私,从教有道”师德师风专题培训会。 会议伊始,董轶群校长以《师德师风建设的重要性与实践路径》为题作主旨报告。他结合《中小学教师职业道德规范》与《新时代教师职业行为十项准则》,强调师德是教师的立身之本,要求全体教师以“四有”好老师为标准。通过剖析“最美乡村教师”等典型案例,他倡导教师以无私之心践行教育公平,让教育回归“培根铸魂”的本质。 在“以案明纪”环节,政教处柏金龙主任结合教育部通报的师德失范案例,组织教师分组研讨。围绕“体罚学生”“有偿补课”“不当言论”等热点问题,教师们结合工作实际展开深度反思。通过情景模拟与角色扮演,教师们进一步明确师德红线,强化依法从教意识。
在交流环节,多位教师踊跃发言,分享自己在教育工作中的感悟与困惑。青年教师代表李老师从职业成长角度出发,提出“终身学习是师德的延伸”,呼吁教师主动参与教学研修,提升信息化素养,以扎实学识赢得学生信赖。还有老师分享了与家长有效沟通的经验,强调家校合作对学生成长的重要性。大家一致认为,师德师风建设需要在日常工作中不断践行,从每一个细节做起,用行动诠释教育的初心与使命。 此次培训会通过理论浸润与实践反思相结合的方式,为教师队伍注入精神动力。下一步,学校将常态化开展师德讲堂、家长评议、学生访谈等活动,构建师德建设长效机制,为落实立德树人根本任务提供坚实保障。(作者 谢爱丽) |
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