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2024年12月12日,江华县第一教研片初中道德与法治教学竞赛在“勾挂岭下的明珠”——小圩中学举行。来自该县大圩中学、水囗中学、码市中学以及小圩中学的四位优秀教师,在这个充满挑战与智慧的舞台上,带领学生们踏上了一场探索道德与法治奥秘的奇妙旅程。
首先,大圩中学的韦杰老师以《提高防护能力》为题,巧妙地运用了情景式教学。她让学生们想象自己身处地震、台风等自然灾害的情境中,引导他们思考如何应对这些紧急情况。韦老师还在课堂上设计了各种知识竞赛小游戏,不仅激发了学生的积极性,还让他们在轻松愉快的氛围中掌握了应对生活中紧急情况的技能。这种寓教于乐的教学方式,让学生们在学习中感受到了乐趣,也让他们对道德与法治有了更深的理解。 紧接着,水囗中学的陈艳云老师以七年级上册的《正确对待顺境和逆境》为授课内容,以其扎实的专业知识、生动的教学语言和丰富的教学经验,迅速吸引了学生们的注意。她通过案例分析、小组讨论等教学方法,引导学生深入思考如何认识顺境和逆境,以及如何正确对待它们。课堂氛围热烈而有序,学生们积极参与讨论,展现出了极高的学习热情和思维活跃度。陈老师的课堂不仅让学生们学到了知识,更让他们学会了如何面对生活中的挑战和困难。 码市中学的陈嘉佳老师则以“如何认识顺境和逆境”“如何对待顺境和逆境”以及“顺境和逆境的关系”为重点,为学生们呈现了一堂深刻而生动的道德与法治课。她通过引导学生深入理解顺境和逆境是人生常态,辩证地认识它们之间的关系,让学生们认同积极应对不同境遇是实现个人成长与社会价值的重要路径。陈老师还注重培养学生的心理品质,让他们在顺境中保持谦逊,在逆境中保持乐观,从而促进学生健康人格的形成。 上午第四节课是由倍受学生喜爱的小圩中学的吴丹老师执教的,她以《在劳动中创造人生价值》为题,通过学生扮演劳动人民的方式导入新课,围绕人生价值的含义、创造途径以及衡量标准三个环节进行探究学习。吴老师的教学设计层层递进,环环相扣,让学生在课堂探究中深刻认识到劳动的作用和价值。她还列举了身边的例子,如学校的工友周康球师傅和环卫工人的无私奉献,鼓励学生主动热爱劳动、投身劳动。吴老师的课堂不仅让学生们学到了知识,更让他们感受到了劳动的伟大和崇高。 评课环节,江华县道德与法治名师工作室主持人贾代京老师对四位参赛教师的表现进行了细致点评。他强调了道德与法治学科在初中教育阶段的重要性,指出此次选拔赛不仅是对老师们教学能力的考验,更是大家交流切磋、提升自我的宝贵机会。评委老师们也针对比赛中老师们展现出的亮点与存在的不足做了详细分析,鼓励老师们在今后教学中继续发挥优势、弥补短板,不断探索创新教学模式,让道德与法治课堂更具吸引力和感染力。 “本次活动不仅展示了青年教师的教学技能和风格,更为全体教师提供了一个互相学习、交流互鉴的平台,对于提升瑶山四校教育水平具有重要意义。”在总结会上,小圩中学的校长任丰业如是说。(作者贾代京 刘春涛) |
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