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为了提升全校教师的业务素质和整体水平,规范教师的课堂教学管理和教学行为,激发全体教师参与教学技能训练的积极性,进一步提高保教质量,近日,道县祥霖铺中心小学组织教师开展了互听互评活动。
课前,教师了解学情,研读教材,分析课标,收集习题,为高效课堂做精心准备。课中,用耐心、爱心引导学生,充分发挥学生主动性,让知识入耳、入脑、入心。教师们立足课堂主阵地,最大限度实现师生的合作、对话,展现学生课堂活力,努力呈现精彩智慧课堂。课后,教师们共同评课研讨,互相启发、取长补短,在讨论中产生共鸣,更好地理清教学思路,力求课堂更扎实、教学更高效。 语文课堂上,教师们各展所长,将自己的教学理念和风格展现得淋漓尽致。他们或激情澎湃,或温文尔雅,或严谨细致,或风趣幽默,为孩子们带来了一节节精彩纷呈的课程。孩子们在老师们的引导下,积极思考、踊跃发言,课堂氛围热烈而活泼。 英语组的老师们思路清晰,教学目标明确,积极开展小组活动,学生们精神饱满,专心听讲,大胆发言,在轻松愉快的学习氛围中感受英语,体验学习英语乐趣。 纵观周的两周的互听课教学活动,大家“有听必评,听评结合,以评促学,以学促教”,以诚相待,畅所欲言。互听课活动不仅为教师创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台,更有助于加快教师专业成长的进程,促进高效课堂的形成,为进一步提高学校教育教学质量打下了坚实的基础。(作者 何文丽 酉文华) |
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