永州市小学体育叶利萍名师工作室送培送教展示研讨活动在宁远县举行

　　为积极落实《义务教育体育与健康课程标准》(2022年版)新理念，将培育和发展学生的体育与健康核心素养作为工作室探索与实践的基点，主动开展教育教学问题研究，共同探讨体育与健康大单元教学疑难问题，发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用，使工作室真正成为促进教师专业发展的平台，12月19日至20日，由永州市教科院主办，永州市小学体育叶利萍名师工作室、湖南省杨海文体育芙蓉名师工作室宁远工作站、宁远县教育局承办的“改进教学方法，创新教学内容”体育送教送培展示教学研讨活动在宁远县立德学校举行。永州市教科院院长刘高庆、永州市教科院体育教研员陈汾、宁远县人民政府总督学赵和英、叶利萍工作室全体成员以及宁远县一线体育教师约60人参加了本次活动。

　　20日上午开幕式由工作室骨干成员雷冬玉主持，宁远县立德学校党支部书记、校长刘超云致欢迎词，宁远县人民政府总督学赵和英对承接本次活动的立德学校给予了肯定和赞扬，并希望参加本次活动一线教师们要以活动为载体，不断提升自己的专业素养;要以本次活动为契机，助推宁远体育教育的发展;更要以本次活动为抓手，确保体育培训取得实效。永州市教科院院长刘高庆则指出五育并举，首在体育，作为体育名师工作室的首席顾问，既要“顾”又要“问”，要把体育各项工作落到实处，扎扎实实开展起来，要给一批想干事，能干事的体育教师搭建平台。

　　开幕式后，永州市江永县实验小学蒋先念、永州市江永县一小何东、永州市东安县三小吴灵芝和永州市新田县高山中心小学欧阳华慧分别展示了一节体育示范课。首先呈现的是四年级《我们一起跳房子》，本节课从民间传统体育活动导入，让学生对建房子的步骤进行思考与总结，层层递进，利用敏捷圈和沙包设计了一堂趣味性的课堂，达到了以学生为主体，发挥学生的主观能动性。让学生通过团结协作大胆发挥自己的想象力，创造自己喜欢的房子。既培养了学生对跳房子的兴趣，还能促进学生的个性发展，让跳房子变得多样化。其次是五年级《篮球原地双手胸前传球》，本节课以提问的形式引导出课题，并通过带领学生进行S性跑和变速跑充分热身后，进入新课，课堂上老师将持球手法、传球动作要领进行重点讲解，学生通过学、练完成教学目标，最后通过快速传球游戏比赛培养学生对篮球运动的兴趣和参与意识，让学生积极主动地参与到篮球原地双手胸前传球的练习中，也让学生明白传球是团队进攻的重要环节，从而提高团队协作能力。再次是三年级的《障碍跑》，该教师课前准备充分，即备了学生学情又备了场地器材，使得本节课一出场就赢得了观摩教师阵阵掌声，连夸有创意，课堂新颖，达到了事半功倍的效果。最后展示的是四年级《花样跳绳》，该教师通过绕横向“8”字过渡到甩绳后衔接进绳跳动作进行教学，学生通过自主学习和探究性学习，初步掌握左右甩绳与进绳跳技术动作，同时发展身体协调，速度、力量素质并学会安全地参与花样跳绳运动，养成良好的锻炼习惯。

　　下午，参与本次活动的老师们围坐在一起，如火如荼展开了热烈的教学研讨。研讨过程中，大家各抒己见，大部分老师表示本次活动的开展，为一线体育教师带来了多样化的学习机会和体验，对新课标理念下的体育课堂有了进一步的认识和了解。永州市教科院体育教研员陈汾作了总结性发言，他首先对四节展示课存在的共性问题逐一进行阐述，其次分别对每节课的亮点进行了肯定、不足提出了建设性的意见。他指出，体育教师何时何地都要充分彰显体育教师风采，要积极参与各类体育活动和竞赛，以活动为载体不断提升自己的专业素养，更新自己的教育理念，把握课程改革方向。

　　此次活动的成功举办，不仅为永州市各县区一线体育教师提供了一个学习交流的平台，也推动了小学体育教育事业的进一步发展。我们相信，在名师的引领下，永州市的体育教育事业必将迎来更加美好的明天。(作者 李兴邦)